Pages - Menu

September 30, 2014

PERLUKAH TES PRESTASI??



Assalaamu’alaikum Wr. Wb.

Kali ini saya akan menulis tentang pendapat saya mengenai “Tes Prestasi”. Sebenarnya perlu gak sih tes prestasi itu? Pertanyaan itu pasti yang menjadi banyak pertanyaan dari banyak orang. Nah, sebelum saya berpendapat tentang tes prestasi dan menjawab pertanyaan tersebut, ada baiknya kita tahu dulu apa tes prestasi itu, apa fungsinya, dan apa manfaatnya.

Apa Tes Prestasi itu?
Menurut Benyamin S. Bloom (Azwar, 2003), tes prestasi belajar adalah salah satu alat ukur hasil belajar yang dapat mencakup semua kawasan tujuan pendidikan, yaitu kawasan kognitif, afektif, dan psikomotorik. Sedangkan menurut Robert L. Ebel 1979 (Azwar, 2003), tes prestasi memiliki fungsi mengukur prestasi belajar para siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tes prestasi belajar adalah sebuah tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan seseorang setelah menjalani proses pembelajaran.

Apa Fungsinya?
Fungsi dari tes prestasi belajar adalah sebagai berikut, yaitu :
  • Fungsi Penempatan
  • Fungsi Formatif
  • Fungsi Diagnostic
  • Fungsi Sumatif
Apa Manfaatnya?
  • Dapat memperoleh gambaran tentang sasaran belajar.
  • Dapat membantu guru dalam merumuskan perilaku siswa yang dapat dinilai dan diukur.
  • Dapat membantu guru mengembangkan cara dan alat evaluasi kegiatan belajar.
  • Dapat menyusun rencana pendidikan.
  • Dapat menyusun tugas – tugas belajar siswa menjadi satu kesatuan yang terpadu.

Dari penjelasan diatas, dapat terlihat bahwa pertanyaan tentang “perlu gak sih tes prestasi itu?” telah terjawab. Menurut saya jawaban dari pertanyaan itu “sangat perlu”. Kenapa? Karena suatu tes prestasi itu sangat diperlukan dalam dunia pendidikan, sebab dengan adanya tes prestasi, maka dapat memberikan manfaat salah satunya adalah untuk pendidik (guru) dalam memahami para siswa dalam proses belajar-mengajar dikelas, sehingga dapat diketahui sudah sejauh mana para siswa dalam memahami materi pelajaran yang disampaikan oleh pendidik (guru). Dan jika dirasa bahwa materi yang disampaikan oleh pendidik tidak maksimal yang ditandai dengan hasil ujian para siswanya kurang memuaskan, maka dapat dievaluasi, sehingga nilai yang diharapkan dapat tercapai. Walaupun, hasil dari tes tersebut bukan hanya dari factor eksternal, namun dapat dipengaruhi oleh factor internal juga, tetapi tetap menurut saya suatu tes prestasi itu sangat diperlukan. Tes prestasi ini juga dapat memotivasi diri siswa dalam mencapai tujuannya, sehingga ada rasa bangga dari dirinya sendiri karena telah dapat mencapai tujuan yang diharapkannya itu.

Created By :
Citra Insan Mulia Fitriani
1125115032
Psikologi Nonreguler B 2011